2017年广东公务员考试行测数量之基础篇
2017-02-16 10:01 湛江人事考试网 来源:湛江公务员考试网
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行测数量之基础篇
湛江华图 陈昌浩
客观原因:中小学数学老师没有起到督促作用,导致学生荒废了数学打基础的黄金阶段;还有就是培训老师讲得不好,认为老师水平不够,不愿配合老师学习。对于这个问题,说白了,学员要放平心态,充分相信老师,大家都只有一个目的,行测考高分。只有互相信任,才能配合默契。
主观原因:学员自己的基础不好,但是学员自己不知道到底哪里有问题,该如何补齐自己的基础。由于公务员考试,考察的并不是纯数学理论,而是以数学为一个载体,考察考生整体知识面的广度和一丁点的深度。需要让学员去拾起以往学过的一些简单数学知识。例如:质数合数的概念、奇数偶数的区分、方程(组)的求解、排列组合的计算等等。
那么究竟如何学好行测数学呢?其实对于行测的数学题目,其解题思路都可以归纳为三个步骤:1.判断题型,2.逻辑关系梳理,3.列式求解
1.怎么判断题型:不同题型具有不同的特征,或者说是一些关键词,例如出现“符合条件A,符合条件B,A、B两个条件都符合”这些关键词的时候,就可以说这道题是容斥问题;出现“至少……保证……” 这些关键词的时候,就可以说这道题是最不利构造问题。快速判断题型,当然有些题型不那么容易判断,例如数字推理,就需要我们下去多做练习,归纳总结。
2.如何梳理逻辑关系:首先将文字语言转化成数字和变量之间的某种逻辑关系,这一点对于大部分人来说都是不容易的,题都读不懂,当然不会做。比如涉及一些逻辑运算的关键词:“恰好,刚好,平均,每,余下”等等,其中“恰好,刚好”是等式,“平均,每”是乘法,“余下”当然就是除法了。这些词汇要多积累,才不至于陌生,不懂题目。
3.怎样列式求解:将梳理好的逻辑关系用运算符号连接,从而进行列式求解,计算的时候呢注意一些方法和技巧就可以了(这个后面一篇文章会提到)。
千里之行始于足下,万丈高楼起于地基,夯实基础才能立于不败之地,为了尽早上岸,从现在开始努力。
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