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    教师为了激励学生认真完成课外作业,每天只随机抽查5个学生的作业进行检查,如果学生做得好就给予加分奖励。教师的这种做法从强化的程序看属于( )。

    2021-09-21 02:06 湛江人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      教师为了激励学生认真完成课外作业,每天只随机抽查5个学生的作业进行检查,如果学生做得好就给予加分奖励。教师的这种做法从强化的程序看属于( )。 A 可变比例程序 B 可变时距程序 C 固定比例程序 D 固定时距程序

      

    优质答案

      正确答案:A

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查的是斯金纳的强化程序。强化程序是指反应受到强化的时机和频次。强化程序可分为连续强化程序和间隔强化程序。间隔强化是指间隔一定时间或比例才给予强化。间隔强化又分为两类,即时间式和比率式。时间式又分为定时强化和变时强化;比率式又分为定比强化和变比强化。定时强化,即固定时距程序,即强化的时间间隔是固定的。题干中教师随机抽查学生的作业,因此属于可变比例程序。A项正确。B项:可变时距程序,即变时强化,是指强化的时间间隔是变化的。与题干不符,排除。C项:固定比例程序,即定比强化,是指是指间隔一定的次数给予强化。与题干不符,排除。D项:固定时距程序即定时强化,即固定时距程序,即强化的时间间隔是固定的。与题干不符,排除。故正确答案为A。

      以上是关于教师为了激励学生认真完成课外作业,每天只随机抽查5个学生的作业进行检查,如果学生做得好就给予加分奖励。教师的这种做法从强化的程序看属于( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆湛江公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:湛江华图)

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