单选题

　　心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。 A 顺序性 B 阶段性 C 不平衡性 D 互补性

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查教育学的是个体身心发展的规律。个体身心发展的一般规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。其中，不平衡性有两种表现：一是同一机能在发展的不同时期有不同的发展速率；二是不同系统的发展速度、起始时间、达到的成熟水平是不同的。不平衡性的教育启示是抓“关键期”。C项正确。A项：顺序性的教育启示是循序渐进。与题干不符，排除。B项：阶段性的教育启示是有针对性、分阶段施教。与题干不符，排除。D项：互补性的教育启示是扬长避短。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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（编辑：湛江华图）