冉冉老师上课前总是会这样激励学员:“老师认为只要给大家足够的时间,加上老师适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度,所以大家对于所学习的内容一定要用上时间。”冉冉老师这句话体
2021-09-24 21:38 湛江人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
冉冉老师上课前总是会这样激励学员:“老师认为只要给大家足够的时间,加上老师适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度,所以大家对于所学习的内容一定要用上时间。”冉冉老师这句话体现了她的()的教学策略。 A 接受学习 B 发现教学 C 掌握学习 D 程序教学
正确答案:C
[华图教育题目解析]:本题考查教学策略的分类。教学策略可以分为以教师为中心的教学策略、以学生为中心的教学策略和学习共同体取向的教学策略。其中,以学生为中心的教学策略主要包括:(1)发现学习;(2)掌握学习;(3)程序教学。掌握学习的基本理念是只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成80%~90%的评价项目)。因此,冉冉老师的话体现了掌握学习的教学策略。C项正确。A项:接受学习指人类个体经验的获得,来源于学习活动中,主体对他人经验的接受,把别人发现的经验经过其掌握、占有或吸收,转化成自己的经验。与题干不符,排除。B项:发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者,只呈现了有关线索或例证。学习者必须经历一个发现的过程,自己得出结论或找到问题的答案。与题干不符,排除。D项:程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学,以特定顺序和小步子安排材料的个别化教学方法。程序教学以精心设计的顺序呈现主题,要求学习者通过填空选择答案或解决问题,对问题或表述作出反应,在每一个反应之后出现及时反馈,学生能以自己的速度进行学习。与题干不符,排除故正确答案为C。
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