单选题

　　

教师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、左方、右方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”的教学方式，运用的是（）

A 定势 B 直观 C 变式 D 迁移

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：

变式就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。题干所述运用的教学方式是变式。

　　以上是关于教师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、左方、右方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”的教学方式，运用的是（）的参考答案及解析。详细信息你可以登陆湛江公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：湛江华图）