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    提出在学校中构筑相互学习的同事关系,在课堂中构筑相互倾听和对话的关系,同时组织家长和市民参与教学协助教师共同培育儿童,将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是()

    2021-10-17 15:08 湛江人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      提出在学校中构筑相互学习的同事关系,在课堂中构筑相互倾听和对话的关系,同时组织家长和市民参与教学协助教师共同培育儿童,将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是() A 吉鲁 B 陆有铨 C 泰勒 D 佐藤学

      

    优质答案

      正确答案:D

      

    解析

      [华图教育题目解析]:20世纪90年代初日本东京大学佐藤学教授将“学习共同体”构想引入自己的教育改革实践中,他提出“学习共同体”就是要使学校成为儿童合作学习的场所,成为教师相互学习的场所,成为家长与市民参与学校教育并相互学习的场所。

      以上是关于提出在学校中构筑相互学习的同事关系,在课堂中构筑相互倾听和对话的关系,同时组织家长和市民参与教学协助教师共同培育儿童,将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是()的参考答案及解析。详细信息你可以登陆湛江公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:湛江华图)

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