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    针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行了删减,增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合( )。

    2021-11-02 11:15 湛江人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行了删减,增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合( )。

  • A 忠实取向
  • B 创生取向
  • C 技术取向
  • D 相互适应取向

      

    优质答案


    正确答案: D

      

    解析

      参考解析

    课程实施的三种取向:1.忠实取向:课程实施过程即使忠实地执行课程变革计划的过程。衡量课程实施成功与否的基本标准即是课程实施过程对预定的课程变革计划的实现程度。2.相互适应取向:课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情景在课程目标、内容、方法、组织模式等诸方面相互调整、改变与适应的过程。3.课程创生取向:课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情景创生新的教育经验的过程,既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已。故此题选D。

      以上是关于针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行了删减,增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆湛江公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:湛江华图)

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