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    2022年湛江教师招聘考试备考资料-每日一练(1月14日)

    2022-01-14 07:58 湛江人事考试网 来源:湛江教师招聘网湛江华图在线咨询

      湛江教师招聘网发布教师招聘备考:2022年湛江教师招聘考试备考资料-每日一练(1月14日),更多详细信息请阅读下文!获取考试资讯相关备考内容,请关注湛江教师招聘网/湛江人事考试网

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      >>>【建议收藏】2022年广东教师招聘考试招考信息大汇总2022年湛江教师招聘考试备考资料-每日一练(1月14日)

      1.研究表明,表征程序性知识的方式有( )。

      A.命题

      B.命题网络

      C.图式

      D.概念

      【答案】C

      【解析】陈述性知识主要是以命题和命题网络的形式进行表征,程序知识主要以产生式和产生式系统进行表征,当一个大的知识单元中既有陈述性知识,又有程序性知识,二者相互交织在一起。许多心理学家则用图式来描述这种大块的知识表征。故本题选C。
     

      2.依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为( )。

      A.独立型和顺从型

      B.外倾型和内倾型

      C.冲动型和沉思型

      D.辐合型和发散型

      【答案】B

      【解析】按照认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度不同,分为场独立型与场依存型。按照概念速度和准确性,分为沉思型与冲动型。荣格以人与环境互动模式的不同,即心理活动的倾向性,将性格类型分为外倾型和内倾型两大类。故答案选B。
     

      3.下列有关注意的说法,不正确的是( )。

      A.注意是一种有选择地加工某些刺激而忽略其他刺激的心理倾向

      B.注意与意识这两种概念大体上是交叉的,甚至是相同的

      C.注意与编码密切联系,它总是指向于当前正在编码的信息

      D.注意控制着信息通达到意识的数量

      【答案】B

      【解析】注意是一种有选择地加工某些刺激而忽略其他刺激的心理倾向。意识是指个体的觉知状态,即对人们自身、对外界的环境事件以及自己与外界环境事件关系的觉知状态。过去学者们一直认为注意与意识这两个概念大体上是交叉的,甚至是相同的,后来则认为注意与意识是两个不同的概念。虽然注意与意识在心理学中是两个不同的概念,但是同人的其他心理现象一样,这两种心理现象是密切联系的。ACD选项为注意的正确表述,B选项错误,故此题选B。

      4.在课堂教学时老师常会鼓励学生说尽可能多的观点,他们常会问:“还有不同的答案么”。这是在鼓励学生的( )。

      A.逆向思维

      B.发散思维

      C.集中思维

      D.逻辑思维

      【答案】B

      【解析】发散思维亦称扩散思维、辐射思维,是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。老师鼓励学生尽可能的多想观点,做到一题多解或一题多变,这是在培养学生的发散思维能力。逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程,即我们通常所倒着想或反过来想一想。集中思维,是与发散思维相对而言的,又称为求同思维或聚敛思维,就是从已知的种种信息中产生一个结论,从现成的众多材料中寻找一个答案。逻辑思维是人的理性认识阶段,人运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。因此,本题答案选B。
     

      5.我国中小学根据现有实际情况普遍采用的课堂教学基本组织形式是( )。

      A.分组教学

      B.班级授课

      C.个别教学

      D.情景教学

      【答案】B

      【解析】班级授课制是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地给全班学生集体上课的集体教学形式。这是我国中小学普遍采用的教学组织形式。因此,本题答案选B。
     

      6.在高考前有了充分准备的学生,以其以往实际能力和水平完全可以考出一个好成绩,但是长期处于一个高度紧张和压力的状态下,恐怕自己搞不好,结果限制了自己能力的发挥,反而降低了效率,以上材料体现了说明( )。

      A.动机过强可能适得其反

      B.动机越强,效率越高

      C.动机越强,效率越低

      D.动机的强弱与学生的性格有关

      【答案】A

      【解析】根据耶克斯-多德森定律:(1)过高强烈的学习动机和过低强度的学习动机一样降低学习效率;(2)动机最佳水平与学习课题的难易程度有关。任务难度越高,最佳动机水平越低;反之任务难度低,动机水平要高;(3)一般来讲,最佳水平为中等动机强度。所以题干中长期处于高度紧张状态下,限制了发挥,是由于动机强度过高导致了学习效率降低。故答案选A。
     

      7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。

      A.为人师表

      B.教书育人

      C.敬业爱业

      D.团结协作

      【答案】A

      【解析】教师职业道德行为的典范性和示范性是指教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用。教师要以身作则,为人师表,这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故答案选A。

      8.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为( )。

      A.操作技能和动作技能

      B.智慧技能和动作技能

      C.理解技能和应用技能

      D.智慧技能和应用技能

      【答案】B

      【解析】按技能的性质和特点,可以分为操作技能和心智技能两类:操作技能又叫运动技能、动作技能;心智技能也称智力技能、认知技能。故答案选B。
     

      9.全社会应当( )教师。

      A.拥护

      B.尊重

      C.崇敬

      D.爱戴

      【答案】B

      【解析】《中华人民共和国教师法》第四条规定:各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。故本题选B。
     

      10.“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和( )。

      A.教育与政治的关系

      B.教育与心理的关系

      C.教育与社会的关系

      D.教育与文化的关系

      【答案】A

      【解析】“建国君民,教学为先”出自《学记》,意思是治国安民,第一要务就是推行道德教化。揭示了教育的重要性以及教育与政治的关系。故本题选A。

    2022年湛江教师招聘考试备考资料-每日一练(1月14日)

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    (编辑:湛江华图)

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