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    让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,这类训练的主要目的是( )。

    2021-09-18 23:00 湛江人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,这类训练的主要目的是( )。 A 发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对 B 增强学生思维的灵活性和广阔性 C 使学生在自由探索的活动中,提高学习的主动性 D 使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果

      

    优质答案

      正确答案:A

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查创造性思维的策略与方法。创造性思维训练主要包括发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练、头脑风暴训练。其中,推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。比如,让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局;也可以让学生读文章的标题,去猜测文中的具体内容,还可以让学生进行各种假设、想象,如“假设你当校长,你如何管理这个学校”等。A项正确。B、C、D三项:与题干不符,排除。故正确答案为A。

      以上是关于让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,这类训练的主要目的是( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆湛江公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:湛江华图)

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