“尽管宇宙的现象和社会现象是变动不息,变幻莫测的,但是人类文化的价值却具有永恒性和客观性,在人类文化遗产中有‘各式各样的最好的东西’,即共同的、不变的文化要素。”这属于()课程理论的观点。
2021-09-25 21:16 湛江人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
“尽管宇宙的现象和社会现象是变动不息,变幻莫测的,但是人类文化的价值却具有永恒性和客观性,在人类文化遗产中有‘各式各样的最好的东西’,即共同的、不变的文化要素。”这属于()课程理论的观点。 A 结构主义 B 永恒主义 C 存在主义 D 要素主义
正确答案:D
[华图教育题目解析]:本题考查的是课程理论。要素主义课程理论的观点有:(1)课程的内容应该是人类文化的“共同要素”,首先要考虑的是国家和民族的利益;(2)学科课程是向学生提供经验的最佳方法;(3)重视系统知识的传授,以学科课程为中心。该课程理论的代表人物是巴格莱。题干中,这整段话属于要素主义的教育目的,体现了人类文化的“共同要素”。D项正确。A项:结构主义课程理论以学科结构为课程中心,学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值。学科基本结构的学习要与学生的认识发展水平相一致。该课程的代表人物是布鲁纳。与题干不符,排除。B项:永恒主义课程理论认为具有理智训练价值的传统的“永恒学科”要优于实用学科,“永恒学科”是课程的核心。该课程的代表人物是赫钦斯。与题干不符,排除。C项:存在主义课程理论是指在确定课程时应该按照学生的需要确定,反对固定的课程。该课程理论的代表人物是奈勒。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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